Мастер-класс

Создание модели физкультурно-познавательного занятия

Все мы знаем, что образовательный процесс в детском саду организован в соответствии с комплексно-тематическим планированием. Физкультурные занятия из-за своей специфики выпадают из общей тематики детского сада. Кроме того, современные требования к образованию дошкольников предполагают интеграцию различных видов деятельности.

Чтобы решить эти проблемы, я пошла по пути интеграции двигательной и познавательной деятельности детей на физкультурных занятиях и работала в данном направлении на протяжении трех лет.

Результаты диагностики показали, что организованная таким образом работа дает положительную динамику и физического, и   интеллектуального развития детей.

Мое открытое занятие на конкурсе

Путешествие в морские глубины

Фоторепортаж с занятия

Эссе "Мое призвание - детский сад!"

Как получилось так, что я, учитель математики и физики, оказалась в детском саду?

Это была и воля случая, и доля необходимости (необходимость устроить своего ребенка в детский сад), и, как я теперь понимаю, моя большая жизненная удача. Если в школе я была только учителем (пусть простят меня учителя!), то за один день в детском саду я могу прожить несколько жизней, сменить несколько профессий, сыграть множество ролей. Но самое замечательное и дорогое – это видеть детские восторженные глаза, чувствовать радость ребенка, когда у него вдруг получается то, к чему он долго и упорно стремился. Это может быть все, что угодно: рисунок, поделка, сыгранная роль, решенная задача, выполненное упражнение…

Детский сад № 14 «Дельфин»

Основные сведения

Полное название учреждения:

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 14 «Дельфин» комбинированного вида г. Новотроицка Оренбургской области».

Сокращенное название учреждения: МДОАУ «Детский сад № 14»

Дата создания: 6.04.1982 года.

Адрес: 462351, РФ, Оренбургская область, город Новотроицк, проспект Комсомольский, д. 18

Телефон: 3537-64-12-29

Адрес электронной почты: delfin-14@mail.ru    

Адрес сайта: https://детскийсад14.рф/

Режим, график работы МДОАУ «Детский сад № 14»

График работы учреждения: понедельник - пятница с 7.00 до 19.00

Режим работы осуществляется по пятидневной рабочей неделе.

Группы функционируют в режиме полного дня (12-часовое пребывание детей).

Педагогический коллектив - 23 человека, среди них: старший воспитатель – 1, музыкальный руководитель – 1, учитель-логопед – 1, инструктор по физической культуре – 1, хореограф – 1, воспитатели – 18 (3 в декретном отпуске).

Образовательный ценз педагогического коллектива: высшее педагогическое образование – 10 человек, среднее педагогическое – 9, проходят профессиональную переподготовку – 1, получают педагогическое образование – 2. Высшую квалификационную категорию имеют – 3 человека, первую – 16, без категории – 4.

В ДОУ функционирует 10 групп:

вторая группа раннего возраста (с 2 до 3 лет) – 2 группы;

младшая (с 3 до 4 лет) – 2 группы;

средняя группа (с 4 до 5 лет) – 2 группы;

старшая группа (с 5 до 6 лет) - 2 группы;

подготовительная к школе группа (с 6 до 8 лет).

 Общий списочный состав воспитанников на 01.09.2016 г. – 260 человек, из них 12 человек – дети, имеющие ограниченные возможности здоровья (имеют речевые нарушения: ОНР, ФФНР), один ребенок-инвалид. ДОУ посещают дети в возрасте от 2 до 8 лет.

В детском саду:

10 групповых ячеек, физкультурный зал, бассейн, музыкальный зал,

медицинский блок, пищеблок, прачечная, кабинет заведующего ДОУ;

кабинет завхоза, методический кабинет, логопедический кабинет.

ДОУ оснащено оборудованием для разнообразных видов детской деятельности в помещении и на участках. В группах находится игро¬вой материал для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, музыкального развития, для творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр; игрушки и оборудование для игр во время прогулок; оборудование для физического, речевого, познавательного развития; игры, способствующие развитию у детей психических процессов.    

Методический кабинет оснащён всем необходимым для обеспечения образовательного процесса с дошкольниками:

• нормативно-правовая база организации деятельности дошкольного образовательного учреждения;
• современные программы и технологии дошкольного образования;
• методические рекомендации по основным направлениям работы с дошкольниками;
• библиотека методической литературы;
• демонстрационный, раздаточный, игровой материал для организации педагогической деятельности с дошкольниками;
• 2 компьютера и ноутбук, подключенные к сети Интернет, 2 принтера для подготовки проведения образовательной деятельности с детьми, для сбора и анализа информации, оформления педагогической документации;
• проектор и экран.

Логопедический кабинет оборудован всем необходимым для логопедического сопровождения образовательного процесса, индивидуальной работы с детьми и консультативной работы с родителями.

Физкультурный зал оборудован необходимым спортивно-игровым оборудованием для организации двигательной активности детей в помещениях и на свежем воздухе (мячи, обручи, скакалки, шведская стенка и т.п.)

Музыкальный зал оборудован всем необходимым для осуществления музыкальной деятельности детей (музыкальный центр, пианино; детские музыкальные инструменты (бубны, погремушки, металлофоны, маракасы, барабаны, ложки и др.); музыкально-дидактические игры и пособия; фонотека с лучшими образцами классической и современной музыки для детей).

Бассейн оборудован всем необходимым  для организации обучения детей плаванию.